#อาชีวศึกษา

“เด็กอาชีวะต้องพิสูจน์ตัวเองหรือสังคมกันแน่ที่ควรเปิดใจ” นอกจากคำบูลลี่ที่แปะป้ายว่าเกเร ไม่เอาไหนแล้ว ความเหลื่อมล้ำในระบบการศึกษาที่มีมากจนไปถึงเรื่องทรัพยากรการเรียนไม่เอื้อจนทำให้เด็กเสียโอกาสหลายอย่าง หรือระบบแรงงานที่ถูกผลักให้เป็น ‘ตัวสำรอง’ ที่ถูกกดเงินเดือน ทั้งที่ทำตำแหน่งเดียวกับเด็กปริญญาตรี